業前活動は，赤白に分かれて応援練習でした。応援団の掛け声に合わせた動きや応援歌の踊りもそろってきました。運動会当日まであと少し，さらに気合いを入れていきます！

６年生は，図工で，クランクを使って動くおもちゃづくりを行っていました。棒の上に付ける紙に絵を描くため，どんなキャラクターにしようかとタブレットで検索していました。クランクの独特な動きによって面白さを表現できるようにと思い […]

３年生は，運動会のリレーの練習をしていました。あいにくの天気のため，体育館での練習でした。 ３年生にとって，リレーのコーナートップはちょっと難しいところがあります。でも，しっかり練習をして混乱しないようにしていきます。当 […]

２年生は，１年生児童を連れて校舎を案内して回る活動を行いました。１年生は，入学して１ヶ月以上が経ちましたが，まだまだ学校のことを知りません。どこにどんな教室があるのかを分かってもらおうと，２年生児童は，お兄さん，お姉さん […]

２年生の国語では，漢字の練習をAIドリルを使って行っていました。漢字練習は，ノートに書くことも大事ですが，AIドリルにもよさがあります。一画一画丁寧に書かないとAIドリルが合格をくれません。児童は，集中力を持続させながら […]

６年生は，運動会の種目の一つであるリレーの走る順番を話し合っていました。学級を２チームに分け，メンバーの走順をどうすればより速い組み合わせになるかを考えていました。これから練習を積み重ね，バトンの受け渡しにも磨きをかけま […]

朝の活動は，赤白に分かれて応援練習を行いました。昨日よりも統一感があり，動きも上手になってきました。みんなの気持ちも高まってきました。

学校の中にも外にも危険なことは様々あります。それらを確認し，どうして危ないのかを話し合っていました。 火遊び，道路への飛び出し，廊下を走ることなどについて，児童は，きちんと理由を付けて発表していました。

今日の運動会全体練習は，開・閉会式の練習をしました。プログラム一つ一つの動きを確認しました。体育主任の話をきちんと聞いて取り組みました。

運動会に向けての練習が続いています。今朝の業前活動は，運動会応援練習を行いました。通常なら，全員そろって大きな声で応援歌を歌いたいところですが，コロナ禍なので，歌わずに曲に合わせて振り付けだけをする形式です。応援リーダー […]