３年生の体育で，運動会に向けてリレーの練習をしていました。バトンの受け渡しの練習でした。みんなだんだん上手になっていきました。本番では，さらに上手なバトンタッチをお目にかけます。

２年生の算数では，繰り下がりのある引き算の筆算を学習していました。 １の位ですぐに引けないときは，１０の位から１借りてきます。みんなしっかりとできていました。

１年生の算数で，数字の勉強をしていました。担任が示した数字カードの数だけブロックを机に並べます。 担任が見せる数字カードは，１秒くらいで裏返しにしてしまいます。児童は，集中して見ていないとブロックを並べることができません […]

各委員会で，先月の反省と今月の活動について話し合っていました。その後，それぞれの活動に取り組みました。 美化委員会 集会委員会 計画委員会 体育委員会 給食委員会 掲示委員会 保健委員会 図書委員会

４年生の算数では，折れ線グラフの学習を行っていました。今度はグラフを書けるようにすることがねらいです。横や縦のメモリの付け方，どこに点を打つのか，表題についてなどを理解し，実際に教科書のグラフ用紙の部分に書き入れていきま […]

４月に実施予定だった１年生を迎える会。２週間以上遅れてしまいましたが，ようやく実施することができました。全員が一堂に会することはできませんので，オンライン形式で行いました。この会を運営する計画委員や集会委員はホールに集ま […]

今日の朝会も，校内テレビ放送を使って行いました。放送委員会の皆さんがよい仕事をしてくれました。 最初に，６年生の代表児童と朝のあいさつをしました。代表児童は，あいさつをする前に一言話すのですが，運動会に向けて練習を頑張り […]

快晴微風の絶好の天候の下，５年生は田植えを行いました。みんなどろんこになりながら，手際よく苗を植えていきました。田んぼを貸してくださっている方からは，とても上手に植えられたと褒めていただきました。草取りをしたり成長具合を […]

４年生は算数で折れ線グラフの見方を勉強していました。グラフを見ると，メモリの途中が～～～で省略されています。これにはどんな意味があるのでしょう？　児童は真剣に考えて意見を発表していました。なぜ～～～を使っているのか，お子 […]

３年生は，理科で４種類の種を調べる学習をしていました。虫眼鏡で種の表面をじっくり観察し，記録用紙にまとめていました。このように種をしっかり見る機会はあまりないので，興味を持って見入っていました。どんな種を調べたのか，どん […]