２年生は，近代文学館の見学のために校外学習へ出かけました。天気も回復して，行き帰りも気持ちよくできそうです。図書館のことについて，しっかりと勉強してきてほしいと思います。

４年生では，LIM（リーダー・イン・ミー）の学習で，人間関係について考えていました。 情報機器などに代表されるツールはどんどん進歩しているのに，人間関係をよくする研究は１００年ほど前から大きな進歩は見られないことを表して […]

１年生の算数では，引き算の計算の仕方を考えていました。タブレットに教科書の図を取り込んで計算の仕方を考え，それを隣の友達や学級全体に発表していました。繰り下がりのある引き算もきちんと理解することができました。

３年生は，国語で盲導犬について学習をしました。その続きとして，パラリンピックについて調べ，リーフレットにまとめていました。選手の苦労や競技の工夫を知ることで，パラリンピアンのすばらしさを感じていました。

２年生は，体育で縄跳びを行っていました。二人１組になって互いの跳び方をタブレットで動画撮影をし，跳び方や腕の回し方などについてアドバイスをしていました。アドバイスを受けて再度跳んでみました。どこに気を付けたらよいかを考え […]

１年生は，先週招待してもらったおもちゃ祭りのお礼の手紙を書いていました。２年生へ感謝の気持ちや来年は自分が招待する側になることへの意欲を綴っていました。

２年生は，今週の水曜日と木曜日に近代文学館へ校外学習に行きます。その事前学習ということで，図書館はどんなところなのかや質問したいことを考えました。学校の図書室や町の書店とどのような違いがあるのかを学んでいきます。みんな実 […]

４年生は，体育の準備運動を兼ねて長縄跳びを行っていました。学級みんなの気持ちを一つにして集中して跳び続けていました。長縄記録会に向けてどこまで記録を伸ばせるか？　みんなで声を掛け合い，励まし合いながら取り組んでいます。 […]

今週は，不動堂小学校防災週間でした。昨日は，火災想定の避難訓練も行いましたが，火曜日と本日は，緊急放送を聞く訓練を実施しました。 緊急事態が発生したとき，教職員が近くにいなくても，しっかりと放送を聞いて指示に従えるように […]

２年生が手作りしてきたおもちゃを使ってのお祭りを開き，１年生を招待して遊んでもらいました。昨日は，１・３組が，今日は２組が実施しました。 ２年生児童は，昨年，自分たちがしてもらったことを思い出し，１年生児童に楽しんでもら […]