２年生の算数では，１００より大きい数を調べる学習をしていました。数字カードを位取り表の上に並べ，その数字を読んだり書いたりしていました。その後，今度は反対に，数字に合わせて数字カードを並べることもやっていました。このよう […]

５・６年生は，ビデオ視聴による交通安全教室を行い，自転車の安全な運転の仕方について学習しました。ワークシートに書き込みながらみんな真剣に見入っていました。これからも事故に巻き込まれないように安全に過ごしてほしいと思います […]

今朝の雨も上がり，１・２年生は，校庭でスポーツテストを行いました。５０ｍ走とボール投げでした。みんなこれまでの練習の成果を発揮しようと全力で挑んでいました。

先週，４～６年生がきれいにしてくれたプールに現在水を入れているところです。来週から水泳学習を行うことができそうです。 今朝は，Meetを使ってプール開き朝会を実施しました。２・４・６年生の代表児童が今年の目標を発表しまし […]

５・６年生は，体力・運動能力調査を行っていました。昨年度の記録を上回ろうと真剣に取り組んでいました。どんな結果になったのか，お子さんに聞いてみてください！

２年生が図工で描いたふしぎなたまごの絵が完成を迎えようとしていました。クレヨンで丁寧にしっかりと塗っていました。たまごが割れて，中からどんなものが飛び出してくるのか？！　わくわくする作品がいっぱいです。

１年生は，体力・運動能力調査のシャトルランの練習をしていました。音楽に合わせて走ることで長時間続けられる運動なのですが，１年生はまるで徒競走のように全力疾走していました。何事にも一生懸命な姿はいいものです。明日の本番では […]

６年生の算数では，分数の割り算を学習していました。分数の割り算の問題に取りかかる前に整数や小数の割り算を復習し，分数でも同じように考えられるのかを話し合いました。 数直線を使って式の立て方を考え，自分のノートにまとめまし […]

４年生の理科では，電池で動くモーターカー作りをしていました。きちんと車が動くようにと教師の話を真剣に聞いていました。今後，モーターの力で動く車を使って様々な実験に取り組みます。

２年生の道徳では，「友達やもんな，ぼくら」という教材を基に友情について話し合いました。 かみなりじいさんに怒られないように逃げた主人公ですが，友達の一人が逃げ遅れてしまいます。友達を心配する主人公は，意を決してかみなりじ […]