目指せ，あいさつ星人　４年

４年生では，これまでも頑張ってきたあいさつをさらによりよくするための取組について話し合いました。それは，あいさつの言葉に加えて何か一言付け加え，より親密なコミュニケーションを図ろうとする試みでした。

その練習として，あいさつとじゃんけんを組み合わせたゲーム形式のアクティビティを行いました。児童は，楽しくあいさつを交わしながら友達と交流しました。

全校で取り組んだあいさつ強化週間の最終結果は，以下のようになりました。花飾りは目標を達成した日数です。どの学級も目標に向かって頑張りました。