６年生の社会では，現在大河ドラマで放送中の鎌倉時代の学習を行っていました。教科書の挿絵や資料集を参考にして平安時代の貴族の生活との違いについて話し合っていました。弓道部出身の担任は，流鏑馬の説明に熱が入っていました。

５年生は，グループごとに課題を設定して意見を出し合う学習を行っていました。「エチケット調べでハンカチ，ちり紙を忘れないようにするために」や「学級の中でもっと挨拶を活発にするために」といった身近な話題について意見交換をして […]

１年生は，鯨を画用紙いっぱいに描き，その周りに波を表現する作品に取り組んでいました。荒波をものともせず進む鯨の姿は迫力がありました。元気いっぱいの作品が完成しそうです。

プールの使用は７月までで終了していましたが，今朝の業前活動としてプール納め朝会を行いました。１・３・５年生の代表児童がこの夏の水泳学習の振り返りを発表しました。それぞれが目当てに向かって努力をし，満足のいく結果を得られた […]

３年生の体育は，ラグビーを行っていました。パスは自分よりも後ろの人にするために，相手よりも前に出てからパスをしていました。でも，走りながら行うパスはそう簡単ではありません。相手が受け取りやすいように優しく投げようとします […]

２年生は，クレヨンを使って大胆な構図の魚を描き，一つ一つのうろこを丁寧かつカラフルに塗っていました。みんなとても楽しそうで，集中して取り組んでいました。作品の完成が楽しみです。

６年生の音楽の授業では，合奏曲について学習していました。机上にはリコーダーが準備されていますが，コロナ禍なので一斉に演奏することは控えています。楽譜を見て，各パートの役割を確認していました。 また，後半はホルストの「惑星 […]

今朝は，涼しいくらいの気温になりました。つい先日までは，「暑い，暑い！」と言っていたのに，今日はかなり過ごしやすい状況です。 そんな中，１年生は校庭で，４年生は体育館で体育を行っていました。 １年生は，鉄棒，上り棒，ジャ […]

３年生は，毎日の生活を元気に過ごすためにはどんなことに気を付けたらよいかを話し合っていました。教科書に出てくる生活の例を見ながらよいところや課題を見付け，自分の生活を見つめ直していました。

２年生の算数では，引き算の答えを工夫して計算する方法を考えていました。まずは自分の考えをノートに書きました。その後，隣の友達とペアで考えを交流しました。そして，学級全体で話し合い，様々な解き方があることが分かりました。そ […]