６年生は，美里町をより輝かせるためにどんな取組を行ったらよいかをグループごとに考えました。今日はその発表会。まず２つのグループが提案しました。６年生らしくしっかりと調査をし，現実味のある提案を発表していました。発表を聞き […]

２年生は，紙版画の原版づくりを行っていました。顔，体，手，足などをパーツごとに作り，それらを動きが伝わるように貼り合わせていました。このほかにも表現したいものを作っていき，全部を組み合わせて原版を完成させます。どのような […]

今日の業前は，縦割り活動を行っていました。 まず，６年生が１年生を教室まで迎えに行き，活動場所へ連れて行きました。 全員が集まったところで早速活動開始。校庭では，ドッジボールや鬼ごっこなどをしていました。 プレイホールで […]

３年生は習字の学習をしていました。毛筆は，３年生になってから取り組んでいます。今日は，左払い・右払いを重点的に練習していました。筆の持ち方や運び方に気を付けながら丁寧に書いていました。

今年の芸術鑑賞教室は，劇団「仙台シアターラボ」の皆さんによる演劇「注文の多い料理店」でした。コロナ禍なので，昨年度鑑賞していなかった２・４・６年生が３回に分けて鑑賞しました。児童は，演技に引き込まれるように見入っていまし […]

コロナ禍のため実施できなかった集団下校を３年ぶりに行いました。１～３年生は初めてですし，４年生以上の児童にとっても，当時は上学年の児童について行くだけだったので，自分たちが面倒を見ながら下校する感覚は今までに味わったこと […]

２年生は，身の回りの整理整頓について話し合っていました。机の中を点検し，必要なものとそうでないものに分け，使いやすくなるように整理していました。これからもずっとこの状態がキープできるといいですね。

１年生は，AIドリルを使って学習をしていました。国語の漢字の書き取りや算数の足し算・引き算を行っていました。タブレット端末の使い方にも慣れ，どんどん学習を進めていました。

４年生は，総合的な学習の時間で福祉の学習をしています。 今回は，高齢者の皆さんとオンラインで交流会を行いました。ビンゴ大会やダンスで楽しいひとときを過ごしました。児童は，高齢者の皆さんが喜んでくれたことがとてもうれしかっ […]

４年生は，体育で野球型の運動を行っていました。対戦するチーム以外の児童は，タブレット端末でプレーをする児童の動きを撮影し，ゲーム終了後，その動きをチェックしていました。どのような動きをするとよいのかを短時間で話し合い，次 […]